• Sviluppo della dipendenza affettiva nel nuovo branco-famiglia
• Educare a sporcare fuori casa
• L'abituazione a rimanere solo
• La corretta alimentazione
• Manipolazione convenzionale e non del cane
• La comunicazione fra cani e quella fra cani e persone
• La salute del cane e la prevenzione dei piccoli infortuni
• Il gioco come metodo educativo
• Diritti e doveri di un buon padrone

Chi vi partecipa

I cuccioli che partecipano ai corsi devono almeno terminato il ciclo vaccinale, devono essere stati già trattati contro i parassiti intestinali e devono essere stati adottati dai loro proprietari da almeno 10 giorni.

Si accettano ai corsi, cuccioli dagli 80 giorni ai 5/6 mesi di età in base alla razza a cui appartengono.

Le lezioni saranno 10,  di cui la prima totalmente teorica di circa due ore e le altre pratiche di circa un'ora, che si svolgeranno in un ambiente sicuro e riparato.

Gli iscritti verranno inseriti in gruppi di massimo sei partecipanti.

Contenuti teorici degli incontri

Nella prima lezione teorica verranno trattati i seguenti argomenti:

• Il cane, chi è costui?
• Informazioni generali sulla corretta gestione del cane e sulla vita in famiglia
• Spiegazioni utili per la compilazione di una scheda di crescita del cucciolo che lo accompagnerà per tutta la durata del corso e oltre, quale ottimo strumento di controllo della crescita e della salute del cane, nonché ottimo strumento di confronto con gli altri proprietari.
• I principi che si fondano sulla libera comunicazione canina (strumento necessario sarà la pettorina che verrà in questa occasione mostrata e fatta indossare ad un cucciolo).

Tutti gli argomenti discussi saranno supportati da una dispensa che verrà consegnata ad ogni partecipante del corso.

Contenuti pratici degli incontri

Nelle successive 9 lezioni pratiche verranno affrontati i seguenti temi:

• socializzazione dei cuccioli fra loro; con un adulto regolatore e con i partner disponibili (nella zona limitata della nursery)
• sensibilizzazione (Uditivi e motori)
• creazione delle aspettative, della motivazione e della cooperazione (il gioco del riporto, dello straccetto, le due palline, le coccole)
• socializzazione dei cuccioli (in un ambiente sempre protetto ma diverso e più spazioso rispetto al primo)
• creazione delle aspettative:
  • insegnamento della comunicazione visiva (Watch)
  • insegnamento del BRAVO come parola di lode
• manipolazione convenzionale:
  • coccole e carezze
  • controlli sul corpo del cane: orecchie, zampe, occhi, bocca
• socializzazione dei cuccioli (nel campetto)
• ripasso delle attività pratiche effettuate nelle precedenti lezioni e insegnamento del SEDUTO
• abituazione al guinzaglio e conduzione in passeggiata con il cucciolo
• insegnamento del VIENI
• socializzazione dei cuccioli in un ambiente ampio e protetto come uno dei campi d'addestramento
• manipolazione non convenzionale ­ palestra
• conduzione in passeggiata
• richiamo
• seduto
• WATCH
• SEDUTO
• RICHIAMO
• PASSEGGIATA nel bosco e attività di ricerca del proprietari